厂商详情
baby room co.,ltd.
| 地址 | 3-16-16 Mozumemachi Sakaishikitaku Osaka, 日本邮编:591-8032 |
|---|---|
| 负责人姓名 | GOU ISHII |
| 年收 | 不显示 |
| 公司人数 | 不显示 |
SD商品编号:13048935
| 详情 | 价格 & 数量 | ||
|---|---|---|---|
| S1 |
IV(象牙色)-80 厘米
IV(アイボリー)-80cm
(450157)
|
(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S2 |
IV(象牙色)-90 厘米
IV(アイボリー)-90cm
(450157)
|
(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
|
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| S4 |
IV(象牙色)-110厘米
IV(アイボリー)-110cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S5 |
IV(象牙色)-120厘米
IV(アイボリー)-120cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S7 |
YE(黄色)-80厘米
YE(イエロー)-80cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S9 |
YE(黄色)-100cm
YE(イエロー)-100cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S10 |
YE(黄)-110cm
YE(イエロー)-110cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| S11 |
YE(黄色)-120cm
YE(イエロー)-120cm
(450157)
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(450157)
批发价: 仅限会员
1点/组
有库存
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| 出货时期 |
|---|
|
约1周
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| 尺寸 |
|---|
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80厘米:宽度27.5厘米,长度35.5厘米,袖子长度9厘米,袖子长度19.5厘米,Yuki长度19.5厘米
90厘米:宽度28.5厘米,长度37.5厘米,袖子长度9.5厘米,袖子长度20.5厘米,从袖子到袖子的长度20.5厘米 100厘米:宽度30.5厘米,长度40.5厘米,袖子长度11厘米,袖子长度23厘米 110厘米:身体宽度32.5厘米,长度43.5厘米,袖子长度12厘米,从袖子到袖子长度25厘米 120厘米:身体宽度34.5厘米,长度46.5厘米,袖子长度13厘米,从袖子到袖子长度27厘米 130厘米:身体宽度36.5厘米,长度49.5厘米,袖子长度14厘米,袖子长度29厘米 |
| 商品规格 |
|---|
描述
| T恤衫上的长蟹寿司! 当你把寿司翻过来时,会发现里面藏着螃蟹! 泡沫印花蓬松可爱。 脸颊室 脸颊室 CHEEK ROOM 是一个融合了益智玩具精髓的品牌。 看一看,摸一摸,想一想、 我们专注于制作能激发兴趣的服装,而兴趣是知识的根源。 |
更多
| 配送方法 | 估计到达 |
|---|---|
| Sea Mail | 从 2025年12月25日 到 2026年02月26日 |
| Air Mail | 从 2025年12月09日 到 2025年12月11日 |
| EMS | 从 2025年12月08日 到 2025年12月11日 |
| Pantos Express | 从 2025年12月10日 到 2025年12月15日 |
| DHL | 从 2025年12月08日 到 2025年12月10日 |
| UPS | 从 2025年12月08日 到 2025年12月10日 |
| FedEx | 从 2025年12月08日 到 2025年12月10日 |
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某些交易条件可能仅适用于日本
*产品的颜色可能与实际产品不同,这取决于拍摄时的光线水平和PC*显示器的环境。请理解。
*规格 *尺寸可能略有不同。 *我们可能因销售错误或其他原因而缺货,这取决于订单状态。 *即使显示为售罄,我们也可能提供该物品,所以请随时与我们联系。 |
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泡沫印花蓬松可爱。
脸颊室 脸颊室
CHEEK ROOM 是一个融合了益智玩具精髓的品牌。
看一看,摸一摸,想一想、
我们专注于制作能激发兴趣的服装,而兴趣是知识的根源。
When you turn the sushi over, you will find crabs hiding inside!
The foam print is cute and puffy.
CHEEK ROOM Cheek Room
CHEEK ROOM is a brand that incorporates the essence of educational toys.
Look, touch, and think,
We focus on making clothes that stimulate interest, which is the root of knowledge.