廠商詳情
Shonan International Co.,Ltd
| 地址 | 2F Kimura Bldg.,4-31-17 wakabayashi Setagaya-ku Tokyo, 日本郵編:154-0023 |
|---|---|
| 負責人姓名 | Ayuko Otsuka |
| 年銷售額 | JPY 400,000,000 |
| 公司人數 | 18 |
| 網址 | |
| SNS |
SD商品編號:8509241
| 詳情 | 價格 & 數量 | ||
|---|---|---|---|
| S1 |
瓷砖。
 Original text before translation
タイル
(PRPLG4264)
JAN:5056297200529
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(PRPLG4264)
JAN:5056297200529
批發價: 僅限會員查看
2個/組
有庫存
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| 尺寸 |
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11 x 11 x 11厘米
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| 商品規格 |
|---|
描述
| 每个玩家必须在规则范围内旋转或翻转瓷砖，巧妙地阻挡对手的路径，以达到目的地。翻开瓷砖就会发现一条新的路线。 游戏的简单性使其成为成人和儿童都能沉浸的体验。 教授之谜 STEM科学和数学玩具，为将在未来发挥积极作用的儿童而设。 STEM是一个结合了科学、技术、工程和数学四个领域的术语，是一个始于美国的教育领域。在21世纪初的国家。 世界上许多国家现在正从幼儿时期开始采用STEM教育，目的是培养能够在全球范围内的人工智能和数学领域发挥积极作用的人力资源。在日本，编程教育已于2000年代初在美国开始。 在日本，编程教育已经从小学开始，儿童熟悉和掌握编程技术变得越来越重要。在日本，编程教育已经从小学开始，儿童在较小的年龄就熟悉并对科学和数学感兴趣，这一点变得越来越重要。 *点击这里查看[PROFESSOR PUZZLE]品牌的其他产品/品牌项目*。 * 点击这里查看按到货时间顺序排列的新物品清单/新物品 * * 热门项目 * 儿童空间 |
更多
| 寄送方式 | 預計抵達時間 |
|---|---|
| Sea Mail | 從 06月13日 到 08月19日 |
| Air Mail | 從 05月28日 到 05月30日 |
| EMS | 從 05月27日 到 05月30日 |
| Pantos Express | 從 05月29日 到 06月03日 |
| DHL | 從 05月27日 到 05月29日 |
| UPS | 從 05月27日 到 05月29日 |
| FedEx | 從 05月27日 到 05月29日 |
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某些交易條件可能僅適用於日本
年龄：6岁及以上
[请勿投掷或撞击产品，因为这可能会导致损坏。 *请勿在火边使用。 |
游戏的简单性使其成为成人和儿童都能沉浸的体验。
教授之谜
STEM科学和数学玩具，为将在未来发挥积极作用的儿童而设。
STEM是一个结合了科学、技术、工程和数学四个领域的术语，是一个始于美国的教育领域。在21世纪初的国家。
世界上许多国家现在正从幼儿时期开始采用STEM教育，目的是培养能够在全球范围内的人工智能和数学领域发挥积极作用的人力资源。在日本，编程教育已于2000年代初在美国开始。
在日本，编程教育已经从小学开始，儿童熟悉和掌握编程技术变得越来越重要。在日本，编程教育已经从小学开始，儿童在较小的年龄就熟悉并对科学和数学感兴趣，这一点变得越来越重要。
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* 点击这里查看按到货时间顺序排列的新物品清单/新物品 *
* 热门项目 *
儿童空间
The simplicity of the game makes it an engrossing experience for both adults and children.
Professor Puzzle
STEM Science and math toys for children who will play an active role in the future.
STEM is a term that combines the four fields of science, technology, engineering, and mathematics, and is an educational field that began in the United States in the early 2000s.
Many countries around the world are now adopting STEM education from early childhood, with the goal of nurturing human resources who can play an active role globally in the fields of AI and IT, which will be in ever-growing demand in the future.
In Japan, programming education has begun in elementary schools, and it is becoming increasingly important for children to become familiar with and interested in science and mathematics at a younger age.
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